[Dr. Kao 專欄] 美國教育界特產: 文理學院 2
最後以我聽過一些對文理學院的迷思來結束對文理學院的討論。
“學校小，師資跟資源一定也低“: 四個字回你-菁英教育。小不一定不好，前面一直強調過文理學院精緻，甚至帶點貴族的感覺，就是要小才營造的出那種感覺。
“文理學院沒有研究型大學好“: 看你對好的標準是什麼，沒聽過的學校，不代表就不好。我甚至還聽過”文理學院排名乘二，就大概是大學的排名”。這句話的意思是說，文理學院排名第二的學校，大概等於大學排名第四的學校。這種說法，前幾名或許還可行，但是說排名第五十名的文理，程度大概等於排名第一百名的大學，這就很誇張了，絕對沒有這回事。
“文理學院都在鳥不生蛋的地方”: 好吧…這點有一點點些微的正確，不過大城市也有文理學院，包括大蘋果的Barnard，或是洛杉磯的Occidental，甚至 Claremont 那邊的Pomona, Harvey Mudd, Claremont Mckenna都不能算是鳥不生蛋吧。
The Barnard liberal arts college in New York City
“工程資源不夠多“: 這對喜歡學工程系的亞洲學生來說比較麻煩，但是有些大學也有跟文理學院合作，所以可以跨校拿課。
這兩篇文章希望可以讓大家把對大學的選擇放廣一點。很多父母一路鼓勵一路推孩子就是希望他們的未來可以有更多的options，那我覺得多看看更多的學校，take full advantage of the US educational system 完全地享受美國教育制度所提供的路途，這對學生還有家長來說，都是一條很好的路。
<Dr. Kao 小簡歷>
Dr. Sean Kao畢業於加州大學爾灣分校，研究所主修教育心理學。主要研究範圍是學習動機跟考試學習法，對跨文化教育差異也有深入的見解。其研究發表不僅出現在 Scientific American Mind中,並多次出現在全球性的研討會中。
在求學的過程中曾多次輔導跟幫助各個不同年齡層的學生申請學校。畢業後在課後輔導班跟升學中心服務眾多家庭，累積許多優良口碑。目前就業於 Cerritos College 當資料分析員。
Dr. Kao 擁有許多的輔導教育經驗, 工作之餘於臉書上經營” Dr. Kao’s 教育圖誌” 討論美國升學與教育, 擁有眾多的回響.目前約有4,000會員，並且持續上升中。
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